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江苏金陵中学校长孙夕礼：学校最中枢的看家门径是课程

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中新网北京8月13日电 “任何一个名校，任何一个有品性的学校，最中枢的看家门径，我想亦然学校的气质，便是课程。”12日，江苏金陵中学校长、秦淮区辅导局局长兼布告孙夕礼在天下中学校长岑岭论坛上如斯暗示。

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该论坛由中国新闻网、中新辅导有计划正确辅导垄断，来自天下的辅导界巨擘大家学者、有名中学校长等共同推敲了现时中学辅导纠正发展的热门难点话题。

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图为江苏金陵中学校长孙夕礼

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在主题演讲中，孙夕礼强调，在江苏省高品性示范高中树立中，全面落实育德树东谈主、践行独到办学念念想、莳植不凡师资军队、树立优质课程体系，是四个中枢发力点。

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“树立新时期的金陵中学辅导生态，杀青高品性示范高中树立绸缪，要坚握盛开办学、科学处理、内涵发展、张弛有度、开脱成长一体化的辅导生态。”孙夕礼暗示，辅导生态中最中枢的便是课程体系和课程群，即课程范式。

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孙夕礼解释了金陵高中在课程遐想中落地高品性示范高中树立的作念法。

第一，动脑和出手联结。金陵高中十分强调学生的出手智商，举例，限定理化生学生出手实验，不允许只讲实验，不作念实验。孙夕礼合计，学生的出手智商是中枢智商，这是他看成校长卓绝嗜好的一个方面。

第二，传承和发展并行。孙夕礼先容，科学和东谈主文的交融是金陵中学的传统。在130多年的历史中，金陵中学一直很嗜好发展艺术和体育，并将这一传统传承了下来，直到如今仍在发展。

第三，竹素和推行并重。“咱们卓绝嗜好在推行中辅导学生，安排学生参与研学旅行，触及军工农学等各个方面。”孙夕礼暗示。

终末，孙夕礼还谈到了金陵高中庸南京大学在课程合营中获得的教授太阳城娱乐娱乐城，即打造高中庸大学清爽培养拔尖翻新东谈主才的课程文化、评估体系、合营机制和辅导生态。